* La iniciativa propone que el servicio social tenga la posibilidad de ser retribuido y que aquellos estudiantes que se encuentren trabajando en una actividad vinculada directamente con sus estudios profesionales sean exceptuados de cubrir el servicio social.
Con el propósito de promover la potencialización del servicio social bajo la dirección del Gobierno del Estado en estrecha vinculación con la iniciativa social y privada, y sobre todo con los sectores productivos aún con fines de lucro, estableciendo claramente entre sus fines consolidar la formación académica y la capacitación profesional, el diputado Pedro del Río Aguilar, presentó una iniciativa de reforma a la Ley Reglamentaria del Ejercicio Profesional del Estado.
Al hacer uso de la tribuna, el legislador señaló que en nuestro país, especialmente en Michoacán, el servicio social atraviesa por un momento en el que su potencial parece haber disminuido al relegar su propósito en la mayoría de las profesiones, convirtiéndose más bien en un trámite burocrático que es necesario satisfacer de cualquier manera, salvo algunas excepciones.
Aunado a lo anterior, se pronunció porque la sociedad y gobierno no pasen por alto dicha situación y hagan lo necesario a efecto de retomar mecanismos que revitalicen esta actividad, pues al ser requisito indispensable para la obtención de un título profesional, el tiempo debe ser aprovechado y redundar en beneficio social, ya sea a través de las acciones subsidiarias directas o de la participación y práctica en los sectores de desarrollo productivo.
El legislador destacó que al revisar la Ley Reglamentaria del Ejercicio Profesional del Estado, encontró que el servicio social que allí se regula aplica únicamente a estudiantes y profesionistas de las 16 profesiones señaladas en el artículo 3°, mismas que no han sido actualizadas desde 1953, fecha en que se publicó esta ley.
Por lo anterior, la iniciativa presentada propone ampliar el rango de aplicación de la Ley Estatal en la materia a todas las profesiones que se incluyan en los planes de estudios de las instituciones educativas, independientemente de su denominación.
Además, se propone que el servicio social tenga la posibilidad de ser retribuido y que aquellos estudiantes que se encuentren trabajando en una actividad vinculada directamente con sus estudios profesionales sean exceptuados de cubrir el servicio social.
Fue turnada para su estudio, análisis y dictamen a la Comisión de Educación.
